Dieses Buch zeigt, wie die Pädagogische Anthropologie durch die Integration neuer Erkenntnisse der Medizinischen Anthropologie bereichert werden kann. Richters Analysen der Erziehungspraxis in Familie und Schule verdeutlichen, was bisher zu wenig beachtet wurde: die Zusammenhänge von Erziehung und Konfliktfähigkeit, seelischer und körperlicher Gesundheit.
