Anne Häußler Books

Die fünfte, erweiterte und verbesserte Auflage des Grundlagenbuches zum TEACCH® Ansatz reflektiert aktuelle Entwicklungen des TEACCH® Autism Program in North Carolina und berücksichtigt neueste Studien zur wissenschaftlichen Fundierung. Die Autorin geht auf Fragen ein, die in Seminaren und Beratungsgesprächen aufkommen, und hat den praktischen Teil überarbeitet, um wesentliche Aspekte und Inhalte zu ergänzen. Der TEACCH® Ansatz, der in den USA entstanden ist und weltweit Anwendung findet, gewinnt auch im deutschen Sprachraum zunehmend an Bedeutung. Das Buch bietet einen umfassenden Einblick in den TEACCH Ansatz und systematisiert dessen Bausteine. Es beleuchtet die theoretischen Grundlagen und widmet der praktischen Umsetzung viel Raum. Themen sind die Entstehung des Ansatzes sowie dessen wissenschaftliche Evidenz und Übertragbarkeit auf die deutsche Situation. Der Schwerpunkt liegt auf praxisbezogenen Hinweisen und Hilfen zur Umsetzung. Checklisten, Leitfäden und Arbeitsblätter erleichtern den Einstieg, während praktische Beispiele Orientierung bieten. Dieses Buch ist unverzichtbar für Eltern sowie pädagogische und therapeutische Fachkräfte, die den TEACCH Ansatz kennenlernen und praktische Unterstützung im Umgang mit Kindern und Klienten suchen.

Der "Kompetenz-Schlüssel" bietet ein praxisorientiertes Instrument zur Dokumentation und Unterstützung von Personen mit Autismus, um deren Autonomie und Teilhabe zu fördern. Er enthält spezifische Hinweise zur individuellen Unterstützung und ist besonders hilfreich für neue Bezugspersonen. Die Autorin erläutert den Aufbau und die Inhalte des Schlüsselkonzepts und stellt einen Leitfaden zur Erstellung individueller Schlüssel zur Verfügung. Der Band behandelt unterschiedliche Zielgruppen und umfasst praktische Beispiele, um die Anwendung des Konzepts zu verdeutlichen. Zielgruppe sind Fachkräfte, die im Rahmen des TEACCH® Ansatzes arbeiten.

Der TEACCH Ansatz ist ein seit fast 40 Jahren bewährtes Konzept zur Förderung von Menschen mit Autismus, das auch in Deutschland auf große Nachfrage stößt. Bisher fehlte jedoch ein umfassender Überblick, der das amerikanische TEACCH Konzept mit den Erfahrungen im deutschsprachigen Raum verbindet. Anne Häußler schließt diese Lücke und untersucht, was “TEACCH” bedeutet und wie die Praxis aussieht. Es wird deutlich, dass es sich um mehr als nur eine Methode der Entwicklungsförderung handelt. Das Buch bietet Hintergrundwissen und systematisiert die Bausteine des Ansatzes zu einem Gesamtentwurf. Es liefert die theoretischen Grundlagen der pädagogisch-therapeutischen Strategien und fördert ein besseres Verständnis für die Anwendungsmöglichkeiten des TEACCH Ansatzes. Anhand konkreter Anregungen und Beispiele wird dies veranschaulicht. Der Praxisteil enthält Kopiervorlagen für Leitfäden, Checklisten sowie Dokumentations- und Arbeitsblätter, die den Einstieg in die praktische Umsetzung erleichtern. Die Aktualität der Veröffentlichung wird durch die Auseinandersetzung der Autorin mit Fragen aus Seminaren und Beratungsgesprächen unterstrichen. Das Buch richtet sich sowohl an Fachleute als auch an betroffene Familien und bietet wertvolle Informationen für Theoretiker und Praktiker, die nach effektiven Strategien zur Förderung von Menschen mit Autismus suchen.