Kerstin Schatzig Books

Der Begriff "Brauchtum" leitet sich vom Verb "brauchen" ab und beschreibt Traditionen, die für Gemeinschaften von Bedeutung sind. Diese Bräuche sind stets an bestimmte Anlässe gebunden und spielen eine wesentliche Rolle im sozialen Zusammenhalt. Die Diplomarbeit untersucht die didaktischen Aspekte von Bräuchen im Kontext der Religionspädagogik und beleuchtet deren Bedeutung für das individuelle und gemeinschaftliche Leben.

Der Aufsatz untersucht die Relevanz traditioneller Bräuche in der modernen Gesellschaft und deren mögliche Ablösung durch neue Feste. Er beleuchtet, wie Bräuche nicht nur den Alltag strukturieren, sondern auch Gemeinschaftsgefühl und kulturelles Verständnis fördern, insbesondere bei Kindern. Zudem wird die Rolle von Ritualen und Festen in der Identitätsentwicklung und der Stabilität des Selbst betont. Die Arbeit basiert auf praktischen Erfahrungen und verzichtet auf Sekundärliteratur, was die eigene Forschungsperspektive unterstreicht.