Monday's Crosswords Do with Ease Tuesday's Crosswords Not a Breeze Wednesday's Crosswords Harder Still Thursday's Crosswords Take Real Skill Friday's Crosswords -- You've Come This Far...Saturday's Crosswords -- You're a Star! For millions of people, the New York Times crossword puzzles are as essential to each day as the first cup of coffee in the morning. Now, for the first time ever, these premier puzzles are available in six clever installments. With each day of the week, the puzzles increase gradually in skill level; Monday's the easiest, but Saturday's sure to challenge! Push your mental muscles a little harder each day with America's favorite sophisticated -- and fun -- pastime: the New York Times crossword puzzles!
Podręcznik jest zgodny z podstawą programową kształcenia og�lnego. Treści oraz
walory dydaktyczne pozwalają na realizację jednego z najważniejszych cel�w
kształcenia na IV etapie edukacyjnym, jakim jest ?kształtowanie u uczni�w
postaw warunkujących sprawne i odpowiedzialne funkcjonowanie we wsp�łczesnym
świecie?. Przejrzysty układ podręcznika pozwala na realizację jednego
rozdziału podczas jednej jednostki lekcyjnej. Rozdziały wzbogacono dodatkowymi
informacjami, ciekawostkami oraz nieszablonowymi podpisami do ilustracji,
kt�re zawierają interesujące przykłady, a tym samym zachęcają uczni�w do
pogłębiania wiedzy. Znajdujące się na końcu rozdział�w podsumowania stanowią
syntezę zawartych w nich treści. Ułatwiają także zapamiętanie i utrwalanie
wiedzy oraz wskazują nauczycielowi i uczniowi poziom osiągnięć koniecznych.
Pytania do tekst�w źr�dłowych i liczne cytaty pozwalają na doskonalenie
przewidzianych w podstawie umiejętności, takich jak czytanie ze zrozumieniem.
Część poleceń oraz zamieszczane strony internetowe kształcą umiejętność
wyszukiwania, selekcjonowania i krytycznej analizy informacji. Doskonalą
r�wnież sprawność posługiwania się technologiami informacyjnymi. Zamieszczone
po każdym rozdziale pytania mogą być zastosowane r�wnież jako forma pracy
domowej. Każdy z dział�w kończy się propozycją projekt�w, na kt�rych
realizację zgodnie z podstawą programową należy przeznaczyć co najmniej 10%
czasu przeznaczonego na naukę przedmiotu. Najnowsze wydanie podręcznika
zostało dostosowane do wieloletniego użytku. MEN 407/2011/2015
