Vera Nünning Books

Sicher im Studium Die Reihe mit dem Grundlagenwissen sämtlicher Teildisziplinen des Studienfachs Anglistik / Amerikanistik Fragestellungen und wissenschaftliche Zusammenhänge des Faches Bietet Orientierung und kompaktes Wissen Einführung in die zentralen Themen und Methoden des Faches und in die englische / amerikanische Literaturgeschichte Für die gezielte und schnelle Vorbereitung auf Hochschulprüfungen übersichtlich und leicht verständlich Zu den Autoren: Vera Nünning ist Professorin für Englische Literaturwissenschaft an der Ruprecht-Karls-Universität Heidelberg. Ansgar Nünning ist Professor für Englische und Amerikanische Literatur- und Kulturwissenschaft an der Justus-Liebig-Universität Gießen. 

Focusing on essential concepts for cultural analysis, this book equips students with the tools needed for their research. It covers key terms like identity, performativity, and globalization, drawing on diverse fields such as anthropology, psychology, and sociology. By examining examples from British and North American cultural history, the text illustrates the relevance of these concepts in understanding cultural practices and daily life. The exploration of material and visual culture studies further enriches the discussion, making it a valuable resource for emerging scholars.

Taking as its point of departure Nelson Goodman's theory of symbol systems as delineated in his seminal book «Ways of Worldmaking», this volume gauges the possibilities and perspectives offered by the worldmaking approach as a model for the study of culture. The volume serves to demonstrate how specific media and narratives affect the worlds that are created, and shows how these worlds are established as socially relevant. It also illustrates the extent to which ways of worldmaking are imbued with cultural values, and thus inevitably implicated in power relations.

This book explores a phenomenon that has so far mainly been studied by psychologists and neuroscientists who are interested in how fictional stories can change readers' beliefs and even improve their abilities to understand others. 'Reading Fictions, Changing Minds' tries to redress the balance by combining concepts from narrative theory with insights from psychology in order to analyse why and how reading fictional narratives can enhance our cognitive abilities. In order to achieve a better understanding of the cognitive value of reading fiction, the book on the one hand applies concepts taken from psychology and the neurosciences to explore the cognitive potential of specific features of fictional stories. On the other hand, it uses insights from narrative theory to examine to what extent narrative is involved in making sense of human experiences. It is argued that engaging with fictional narratives can hone readers' skills of understanding other human beings, improve their narrative competence and serve as a privileged means of social learning for adults.

Dieses Buch bietet eine neuartige Geschichte der englischen Literatur, die literarische Werke im Kontext ihrer kulturellen Wechselbeziehungen betrachtet. Es enthält einführende Abschnitte zu den Epochen, ein Personen- und Sachregister sowie Empfehlungen für weiterführende Lektüre.

Wie werden Texte wissenschaftlich interpretiert? Kompakt und übersichtlich stellt das Lehrbuch die gängigen literaturtheoretischen Ansätze vor darunter z. B. Strukturalismus, Dekonstruktion, Diskursanalyse und Systemtheorie. Der Schwerpunkt des übersichtlich gestalteten Bandes liegt auf der Anwendung: Ausführliche Beispielanalysen zeigen, wie mit den verschiedenen Theorien und den daraus abzuleitenden Methoden Texte und auch Filme analysiert werden. Unerlässliches Handwerkszeug für das literaturwissenschaftliche Studium.

Ebenso wie das Erzählen in vielen Gattungen und Medien - vom Drama und der Lyrik bis hin zum Film und Comic - Hochkonjunktur hat, ist auch die Beschäftigung mit den Formen und Funktionen von Erzählungen zu einem zentralen Anliegen unterschiedlichster Disziplinen (v. a. Literatur- und Kulturwissenschaften, Medien-, Geschichtswissenschaft und Psychologie) geworden. Die gattungs-, medien- und fächerübergreifende Relevanz der Erzähltheorie liegt v. a. darin begründet, daß Erzählungen in vielen Disziplinen als Untersuchungsobjekte und/oder als Darstellungsmodi eine wichtige Rolle spielen. Dieser Band bietet anhand zahlreicher Beispiele eine Einführung in die transgenerischen, intermedialen und interdisziplinären Ansätze und Anwendungsmöglichkeiten der Erzähltheorie. Aus dem Inhalt: Transgenerische, intermediale und interdisziplinäre Ansätze in der Erzähltheorie - Das Problem der Narrativität in Literatur, bildender Kunst und Musik: Ein Beitrag zu einer intermedialen Erzähltheorie - Drama und Narratologie - Lyrik und Narratologie - Filmnarratologie - Erzählen in Comics - Cyberage-Narratologie - Erzähltheorie und Geschichtswissenschaft - Geschichten in der Psychologie: Die Erforschung narrativ geleiteter Informationsverarbeitung - Auswahlbibliographie: Grundlegende Werke der Erzähltheorie und wichtige Überblicksdarstellungen zu neuern Ansätzen

Die Kindler Kompakt Bände präsentieren in handlicher Form die 30 - 40 wichtigsten Autoren udn Werke einer Literatur eines Jahrhunderts. Auf 192 Seiten werden sie vorgestellt. Dazu gibt es eine kompakte Einleitung des Herausgebers. Hier werden die Epochen verortet, die großen Linien gezogen, das Wesentliche zusammengefasst. Das alles handlich und in schöner Form, zweifarbige Gestaltung, lesbarer Satz. Schöne literarische Begleiter in allen Lebenslagen - wer Klassiker kauft, wird von Kindler Kompakt begeistert sein!

Virginia Woolf (1882-1941), eine der bedeutendsten Autorinnen des 20. Jahrhunderts, hat in den letzten Jahren enorm an Popularität gewonnen