Pädagogenprofile
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This author deeply engages with philosophical and pedagogical currents, shaping a unique approach to writing. Their work explores fundamental questions of human existence and education, emphasizing intellectual depth. Writing is characterized by incisive analysis and a profound understanding of complex themes. Their work challenges readers to contemplate the nature of knowledge and upbringing.






Al final de su camino por el mundo, no le queda al hombre más que su formación y su educación: estas son las palabras dichas por Sócrates –según cuenta Platón en el Fedón– pocas horas antes de su muerte a los amigos que fueron a despedirse. En ellas está encerrada la esencia de la realidad desarrollada en este libro. Las seis partes de esta obra son: 1. Esencia y tareas de la pedagogía (concepto de pedagogía y el problema de un lenguaje pedagógico, realidad y ciencia, la falta de una hipótesis de la ciencia y la autonomía de la pedagogía, fuentes, teoría y práctica); 2. ¿Qué es el hombre?; 3. La cuestión del fin; 4. Formación y persona; 5. La realidad de la educación (esencia de la educación, funciones y factores, relación pedagógica y ser del educador, caminos y medios); 6. Sobre el sentido de la pedagogía histórica.