Ulf Schwänke Books

Dieser Band zeigt, wie das Thema Feuerwehr mit einer Storyline strukturiert werden kann. Er bietet 14 vorstrukturierte Episoden nach der Storyline-Methode sowie ergänzende Kopiervorlagen. Suchen Sie eine motivierende Methode zur Vermittlung von Lerninhalten? Dann ist die innovative Storyline-Methode ideal! Ein Unterrichtsthema wird in eine Geschichte eingebettet, die sich durch die gesamte Einheit zieht und in mehrere Episoden unterteilt ist. Zu Beginn werden die Kernaspekte der Methode erläutert. Mit den 14 Episoden und den Kopiervorlagen bereiten Sie die Unterrichtseinheit optimal vor: Auf der linken Seite finden Sie Lehrerkommentare, während die rechte Seite Tabellen mit Informationen zu Schüleraktivitäten, Sozialformen, Materialien, Lernzielen und Schlüsselfragen enthält. Die Schüler arbeiten sich so Schritt für Schritt durch alle Facetten des Themas, wie beispielsweise zur Feuerwehrausrüstung, den Inhalten eines Löschfahrzeugs und den Aufgaben der Feuerwehr. Diese Storyline sorgt dafür, dass Ihre Schüler motiviert, konzentriert und mit Begeisterung beim Thema sind!

Lernen durch Handeln – die Storyline-Methode eignet sich für jede Schulform und für jedes Fach. Dieser Band erläutert die Hintergründe der Methode und liefert praktische Anleitungen für die Erfindung einer eigenen Storyline. Erfolgreiches Lernen braucht eine zielgerichtete Struktur und einen Kontext, der für die Schüler bedeutungsvoll ist. Die Storyline-Methode ist einfach und flexibel Ein Unterrichtsthema wird in eine spannende Geschichte („Story“) eingebettet. Diese zieht sich wie ein roter Faden („Line“) durch die Unterrichtseinheiten. Die Methode lässt sich sowohl in der Grundschule wie auch in der Sekundarstufe nutzen. Sie eignet sich für jedes Thema. Einzel-, Partner- oder Gruppenarbeit – alles ist möglich! Lernen durch Handeln Aktivitäten mit Kopf, Herz und Hand sind erwünscht! Realität wird durch einfache, von Schülern selbst erstellte Modelle nachgeahmt. Das Klassenzimmer wird zum Atelier, in dem die Arbeitsergebnisse ausgestellt werden. Die Storyline-Methode inspiriert zu neuem, produktivem Handeln im Unterricht. In Skandinavien, den USA und den Niederlanden gehört sie bereits zum selbstverständlichen Handwerkszeug jeder Lehrkraft. Dieses Werk erläutert die Hintergründe der Methode und liefert praktische Anleitungen für die Erfindung einer eigenen Storyline. Probieren Sie es aus!