Lehren und lernen

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Festschrift zum 60. Geburtstag von Karl Röttel 23 Autoren beschreiben das Leben und die Arbeitsgebiete: Langer K. H.: Heimat Hannsdorf / Biet A.: Ensfeld nach dem Krieg Mödl L.: Das Bischöfliche Konvikt / Schickel A.: Vergessene Schicksale und Ereignisse in der Gründungsrepublik Keil K. A.: Programmierter Unterricht / Frank H. Kybernetische Pädagogik / Tschamler H.: Der Einbruch des radikalen Konstruktivismus in die Schulpädagogik / Köhler H.: Mathematik- ein Fundament zeitgemäßer Bildung? / Möbius M.: Schulmathematik heute / Führer L.: Wem nützt Mathematikdidaktik? Schneider W.: Reelle Bilder bei einem Hohlspiegel oder einer Linse / Schläfer J.: Drei Jahrzehnte Fachoberschulen und Berufsoberschulen / Hawlata H.: Studiengenossen und Schulfreunde Kaunzner W.: Zu den Anfängen einer eigenständigen Mathematik in Bayern / Weidauer M.: Ein Beitrag zur Geschichte der Rechenmeister und Rechenbücher / Peters K.: Zur Genauigkeit des geometrischen Quadrats Mahr H.: Warum Natur- und kulturwissenschaftliche Gesellschaft / Hirsch St. Kleindenkmäler zwischen Denkmalpflege und Heimatpflege / Simmerding F.: Der Grenzstein ein Rechtswahrzeichen / Böck E. Zwei meiner Sagen - und Karl Röttels Anmerkungen dazu Beck G. J: Das Jagdhorn / Titze P.: Die Pflanzen der Kräuterweihe - für Mensch und Vieh, gegen Blitz und Krankheit. / Beck J.: 75 Jhre Bund Naturschutz in Eichstätt Röttel H.: Arbeiten von Karl Röttel.