Entwicklung der Psychotherapie - Psychotherapie der Entwicklung
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Obwohl die Psychotherapie im Kindes- und Jugendalter ohne Frage ein eigenes Fach darstellt und eigene Curricula dafür existieren, gab es in Deutschland bislang keine eigenen Psychotherapietage für die Berufsgruppen, die sich mit den Entwicklungsphasen in Kindheit und Jugend beschäftigen. Dieser erste Band der State-of-the-Art-Vorlesungen der Langeooger Kinder- und Jugendlichenpsychotherapietage greift dies auf und wird mit allen Bänden versuchen, den aktuellen Stand der Forschung zu spezifischen Themen der Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie so zu dokumentieren, dass den Teilnehmern ein vertiefendes Nachlesen und den Interessenten ein Überblick möglich wird. „Entwicklung der Psychotherapie – Psychotherapie der Entwicklung“ meint die Verschränkung einer Verpflichtung zum aktuellen Wissensstand mit der Psychotherapie der sich entwickelnden Psyche. Die Langeooger Texte zur Kinder- und Jugendlichenpsychotherapie fühlen sich beiden Themen verpflichtet und sollen ein Forum sein für einen schulenübergreifenden Diskurs, der sich einzig und allein dem psychischen Wohl der Kinder und Jugendlichen verpflichtet fühlt.