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In der öffentlichen Diskussion um mangelhaftes Verhalten von Kindern und Jugendlichen ist immer häufiger vom Erziehungsauftrag der Schulen und ihrer Lehrkräfte die Rede. Weil der Umgangston härter wird und Mobbing oder Gewalt eher die Regel denn Ausnahmen sind, brauchen Pädagogen Anregungen und Hilfen zur Bewältigung dieser Herausforderung. Die Reihe ' Erziehen: Handlungsrezepte für den Schulalltag' hilft Lehrkräften schrittweise eine neue Kultur des Lernens und Zusammenlebens zu etablieren. Die CD-ROMs stellen Arbeitsblätter, Unterrichtsmaterialien und Kopiervorlagen zur Verfügung, die nach Bedarf modifiziert werden können. Der Grundlagenband beleuchtet kurz den theoretischen Hintergrund und behandelt die Hauptprobleme an Beispielen. Im Mittelpunkt stehen Methoden und Strategien des professionellen Umgangs mit Störungen, etwa selbst Grenzen setzen oder Verbündete im Kollegium gewinnen.
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Erziehen: Handlungsrezepte für den Schulalltag in der Sekundarstufe, Walter Kowalczyk
- Language
- Released
- 2004
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- (Paperback)
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- Title
- Erziehen: Handlungsrezepte für den Schulalltag in der Sekundarstufe
- Language
- German
- Authors
- Walter Kowalczyk
- Publisher
- Cornelsen Scriptor
- Released
- 2004
- Format
- Paperback
- ISBN10
- 3589218789
- ISBN13
- 9783589218783
- Category
- Pedagogy
- Description
- In der öffentlichen Diskussion um mangelhaftes Verhalten von Kindern und Jugendlichen ist immer häufiger vom Erziehungsauftrag der Schulen und ihrer Lehrkräfte die Rede. Weil der Umgangston härter wird und Mobbing oder Gewalt eher die Regel denn Ausnahmen sind, brauchen Pädagogen Anregungen und Hilfen zur Bewältigung dieser Herausforderung. Die Reihe ' Erziehen: Handlungsrezepte für den Schulalltag' hilft Lehrkräften schrittweise eine neue Kultur des Lernens und Zusammenlebens zu etablieren. Die CD-ROMs stellen Arbeitsblätter, Unterrichtsmaterialien und Kopiervorlagen zur Verfügung, die nach Bedarf modifiziert werden können. Der Grundlagenband beleuchtet kurz den theoretischen Hintergrund und behandelt die Hauptprobleme an Beispielen. Im Mittelpunkt stehen Methoden und Strategien des professionellen Umgangs mit Störungen, etwa selbst Grenzen setzen oder Verbündete im Kollegium gewinnen.