Die Schildkröten-Lernkultur

Die Schildkröten-Lernkultur stellt eine Konzeption einer Auffassung von Schule dar, in der die Persönlichkeit des Kindes in seiner Ganzheit wahr- und ernstgenommen wird. Der Unterricht entartet nicht zur bloßen Wissensvermittlung, sondern die „Bildung des ganzen Menschen“ wird in den Blick genommen. In diesem Buch wird neben der „Theorie“ der Schildkröten-Lernkultur vor allem auch die „Praxis“, werden die konkreten Möglichkeiten der Umsetzung im Schulalltag vorgestellt. Hierbei wird deutlich, dass diese Lernkultur eine solide Grundlage für eine subjektorientierte ganzheitliche Persönlichkeitsentwicklung darstellt, die die Schüler und Schülerinnen auf das Leben vorbereiten will.