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Bilden die bislang vorliegenden Qualitäts-Standardisierungsprogramme eine umfassende Grundlage zur Erfassung der Qualität in der institutionellen Elementarpädagogik oder lassen sich bislang vernachlässigte Dimensionen in der Qualitätsdebatte erst anhand einer kritisch-systematischen Reflexion rekonstruieren? Hierauf Bezug nehmend entwickelt die vorliegende Studie eine Diskussionsbasis für zukünftige Verfahren der Standardisierung, Messung und Bewertung der pädagogischen Qualität in Kindergärten.
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Qualität in der institutionellen Elementarpädagogik - ein beliebiges Konstrukt?, Bärbel Kruthaup
- Language
- Released
- 2004
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- Title
- Qualität in der institutionellen Elementarpädagogik - ein beliebiges Konstrukt?
- Language
- German
- Authors
- Bärbel Kruthaup
- Publisher
- Lit
- Publisher
- 2004
- Format
- Paperback
- ISBN10
- 3825879534
- ISBN13
- 9783825879532
- Category
- Pedagogy
- Description
- Bilden die bislang vorliegenden Qualitäts-Standardisierungsprogramme eine umfassende Grundlage zur Erfassung der Qualität in der institutionellen Elementarpädagogik oder lassen sich bislang vernachlässigte Dimensionen in der Qualitätsdebatte erst anhand einer kritisch-systematischen Reflexion rekonstruieren? Hierauf Bezug nehmend entwickelt die vorliegende Studie eine Diskussionsbasis für zukünftige Verfahren der Standardisierung, Messung und Bewertung der pädagogischen Qualität in Kindergärten.