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Lautsprache wird über die Ohren erworben, insofern sind Hör- und Sprachentwickung untrennbar miteinander verbunden. Im Göttinger Hör-Sprechgregister wurde seit 1994 über zehn Jahre jedes versorungspflichtige hörgestörte Kind störungsspezifisch, sozio-demografisch und hinsichtich seiner Entwicklungsleistungen (insbesondere der Sprache) dokumentiert. Für alle Berufsgruppen, die mit hörgeschädigten Kindern arbeiten, sind diese Informationen von Bedeutung, weil damit neue Sachverhalte veranschaulicht und vorhande Expertenkenntnisse ergänzt werden. Die vergleichende Ergebnisdarstellung von Kindern mit verschiedenen Hörstörungstypen ist ein Novum.
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Eine Dekade Göttinger Hör-Sprachregister, Christiane Kiese Himmel
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- 2006
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