Bewertungsbuch für Schulen

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Das Modell der European Foundation for Quality Management EFQM gilt als State-of-the-Art-Grundlage für Evaluation und Weiterentwicklung der umfassenden Qualität sowohl für öffentlich-rechtliche Betriebe wie für privatwirtschaftliche Unternehmen. Das vorliegende Buch beschreibt den Nutzen einer Selbstbewertung und gibt praktische Hinweise zu deren Durchführung. Es beinhaltet die schulspezifi sche Interpretation der im EFQM-Modell vorgesehenen neun Kriterien und zugehörigen Teilkriterien und gibt An-regungen zum Vorgehen und zu den Instrumenten bei der Anwendung der Kriterien für eine Selbstevaluation nach der RADAR-Methode.