Rationeller schreiben lernen

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In diesem Band werden die typischen Schwierigkeiten bei der Anfertigung wissenschaftlicher Abschlussarbeiten behandelt und konkrete Tipps zur Überwindung gegeben. Ausgangspunkt sind spezifische Probleme, die vor und während des Arbeitsprozesses auftreten, und es werden praktische Hinweise entwickelt, die die Leserinnen und Leser umsetzen können. Ein besonderer Fokus liegt auf der Verknüpfung von inhaltlichen und gestalterischen Elementen, was das Buch von anderen Werken unterscheidet, die entweder abstrakte wissenschaftliche Anforderungen oder nur formale Gestaltung behandeln. Die Zielgruppe umfasst vor allem Studierende höherer Semester in Rechts- und Sozialwissenschaften sowie Doktorandinnen und Doktoranden. Der Nutzen der Lektüre besteht darin, Schreibhemmungen zu überwinden, den Arbeitsprozess effektiv zu gestalten und ein abgerundetes wissenschaftliches Produkt zu erstellen. Der Hintergrund des Buches ist eine langjährige Tätigkeit als Hochschullehrer sowie die Betreuung zahlreicher Magister-, Diplom- und Doktorarbeiten. In den Gesprächen mit Studierenden standen häufig weniger inhaltliche Fragen, sondern das „Wie“ des Arbeitsprozesses im Vordergrund. Diese Erfahrungen flossen direkt in den Text ein.