Gewaltfreiheit und Dialog

Welche Rolle können in Brasilien und Indien entwickelte und praktisch erprobte Modelle bezüglich der Erziehung und Bildung von Kindern und Erwachsenen in einem Teil der Erde spielen, in dem die Menschen individualisierte Glieder einer hochkomplexen Gesellschaft darstellen? Das Buch versucht der Beantwortung ein Stück näher zu kommen. Fokussiert werden die entwicklungspädagogischen Konzeptionen Paulo Freires und Mahatma Gandhis, wobei die wichtige Verbindung von Politik und Pädagogik in den Mittelpunkt gestellt wird.