Wie zufrieden sind Hochbegabte?

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Verwirklichen Hochbegabte ihre Lebensziele leichter als andere? Sind sie glücklicher? Am Beispiel ehemaliger Schüler des Sonderförderzweiges eines Braunschweiger Gymnasiums untersucht Sandra Linke die Zufriedenheit von Hochbegabten und die Verwirklichung ihrer Lebensträume. Mit den Begriffen Zufriedenheit, Glück, Lebensqualität und Wohlbefinden werden dabei wesentliche Phänomene der Zufriedenheitsforschung berücksichtigt. Die Ergebnisse werden mit der 14. Shell Jugendstudie verglichen, um so Gemeinsamkeiten und Unterschiede zu verdeutlichen. Das Buch spricht nicht nur Pädagogen und Psychologen an, sondern liefert auch interessierten Eltern, Lehrern und Erziehern bzw. Personen, die mit hochbegabten Jugendlichen Umgang haben, wichtige Informationen.