Träumer oder ADS?
Jugendliche und junge Erwachsene mit nicht hyperaktiver Aufmerksamkeits-Defizit-Störung coachen
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Das Buch zeigt auf, wie nicht hyperaktive Aufmerksamkeits-Defizit-Störungen (ADS) im Jugendalter aussehen können und stellt Beobachtungs-hilfsmittel bereit, mit denen solche festgestellt oder ausgeschlossen werden können. Die neuro-wissenschaftlichen Grundlagen von Entwicklungs-psy-cho-logie und Lernen erklären die vielfältigen Schwierigkeiten junger Menschen mit ADS. Das Hauptanliegen des Buches ist es, Möglichkeiten vorzustellen, mit denen man seine Aufmerksamkeitsprobleme bewältigen kann – seien diese ADS-bedingt oder nicht. 30 Etappen zeigen, wie man dem Ziel einer intakten und leistungsfähigen Aufmerksamkeit näher kommen kann. Auf der beiliegenden CD sind über 100 Arbeitsblätter zum Ausdrucken bereit. Achtung: Das ist kein Buch zum Lesen, sondern eines zum Arbeiten! Take it easy – but take it!
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Träumer oder ADS?, Monika Brunsting-Müller
- Language
- Released
- 2014
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- Title
- Träumer oder ADS?
- Subtitle
- Jugendliche und junge Erwachsene mit nicht hyperaktiver Aufmerksamkeits-Defizit-Störung coachen
- Language
- German
- Authors
- Monika Brunsting-Müller
- Publisher
- Verl. am Weiher
- Released
- 2014
- ISBN10
- 3952127426
- ISBN13
- 9783952127421
- Category
- Health / Medicine
- Description
- Das Buch zeigt auf, wie nicht hyperaktive Aufmerksamkeits-Defizit-Störungen (ADS) im Jugendalter aussehen können und stellt Beobachtungs-hilfsmittel bereit, mit denen solche festgestellt oder ausgeschlossen werden können. Die neuro-wissenschaftlichen Grundlagen von Entwicklungs-psy-cho-logie und Lernen erklären die vielfältigen Schwierigkeiten junger Menschen mit ADS. Das Hauptanliegen des Buches ist es, Möglichkeiten vorzustellen, mit denen man seine Aufmerksamkeitsprobleme bewältigen kann – seien diese ADS-bedingt oder nicht. 30 Etappen zeigen, wie man dem Ziel einer intakten und leistungsfähigen Aufmerksamkeit näher kommen kann. Auf der beiliegenden CD sind über 100 Arbeitsblätter zum Ausdrucken bereit. Achtung: Das ist kein Buch zum Lesen, sondern eines zum Arbeiten! Take it easy – but take it!