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Fragen-zur-kunst.de

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Was ist das Besondere an ästhetischer Bildung? Was bedeutet Kunst für Sie persönlich? Kann Kunst Fragen beantworten? Ist Kunst eine Suche nach Ordnung? Diese und weitere 286 Fragen an 113 Menschen führten zu 3 Gigabyte Daten und 17 Stunden an Gedanken, Antworten und neuen Fragen. Anlässlich der documenta 12 entstand an der Kunsthochschule Kassel die Website fragen-zur-kunst.de, die nun mit dem nötigen zeitlichen Abstand für eine wissenschaftliche Analyse betrachtet wird. Aus medienpädagogischer, philosophischer, linguistischer und kunstwissenschaftlicher Perspektive werden Material, Struktur, Intention und Bildungsanspruch der Website untersucht. Im Mittelpunkt steht die Suche nach dem Wesen der Frage und ihrer Bedeutung für Kunst und deren Vermittlung. Die Sammlung bietet nicht nur Fragen, sondern auch spannende Antworten und Perspektiven. Durch das Navigieren in der Sammlung entstehen unerwartete Vernetzungen und neue Denkansätze. Im Labyrinth der Fragen und Antworten gibt es keinen klaren Ausgang; man bleibt im Netz der Knoten und Links gefangen. So führt der Weg beispielsweise von den Gedanken des Comedians Bernhard Hoëcker über das „bloße Leben“ zu Jan Hoets Aussagen über die Kochkunst von Ferran Adrià, und es wird deutlich, dass das banale Leben oft ganz nah an der hohen Kunst liegt.

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Fragen-zur-kunst.de, Dirk Pörschmann

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2009
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