Erneuerbare Energien in der Grundschule

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Die Energiefrage ist ein zentrales Problem weltweit, und der Übergang zu erneuerbaren Energien ist entscheidend für die Zukunft unserer Gesellschaft. Eine breite Unterstützung der Bevölkerung ist notwendig, um nachhaltige Veränderungen zu erreichen. Dabei wird oft betont, dass grundlegende Bildungsprozesse erforderlich sind, jedoch gibt es bisher wenig geeignetes Material für die Grundschule. Häufig sind die vorhandenen Materialien entweder zu komplex oder kindlich vereinfacht. Dieser Band bietet praktikables Material zur Energiebildung, insbesondere zur Sonnenenergie und zum allgemeinen Energieverständnis. Alle Materialien wurden an Schulen erprobt und bieten gut verständliche fachliche Erklärungen für Lehrkräfte. Die Unterrichtsmaterialien sind klar strukturiert und auf Karteikarten präsentiert, die durch ihre Übersichtlichkeit und Symbole bestechen. Sie ermöglichen es, Schülerinnen und Schüler bereits ab dem 1. Schuljahr fachlich angemessen zu unterstützen, um eigenaktiv ökologische Erkenntnisse und neue Einstellungen zu entwickeln. Die gelungene Verbindung von Wissenschaft und unterrichtspraktischer Kompetenz macht diese Materialsammlung zu einer wertvollen Ressource für Schulen und Lehrerfortbildungen zum Thema „Energie in der Grundschule“.