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Das Handbuch bietet der Praxisanleitung das notwendige Handwerkszeug für die Gestaltung einer positiven Lernatmosphäre und die bestmögliche Begleitung der Schüler. Der Fokus der Autoren zielt auf einen gelingenden Theorie-Praxis-Transfer in der Pflege. Angehende oder praktizierende Praxisanleiter finden hier die wichtigsten Lernmethoden, verständlich und übersichtlich dargestellt. Mit vielen Fallbeispielen und Schritt-für-Schritt-Erläuterungen zur Umsetzung der Lernmethoden in Anleitungssituationen, Methoden der Evaluation und Beratung - eben alles, was eine qualifizierte Praxisanleiterin wissen muss. (Quelle: buch.ch)
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Pflege lernen,
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- 2011
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