Lyrische Texte im Deutschunterricht

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Lyrische Texte sind oft schwer zugänglich, da ihre mehrdeutige Sprache besondere Herausforderungen für SchülerInnen darstellt. Diese Texte bringen Gefühle und Gedanken prägnant und rhythmisch auf den Punkt. Um Jugendliche für den poetischen Reiz von Gedichten zu sensibilisieren, knüpft das Buch an aktuelle kulturelle Praktiken an. Popsongs und Slam Poetry bieten einfache Einstiege in Sprachbilder, während audiovisuelle Medien wie Lyrikverfilmungen, Podcasts und Hörbücher Brücken zu verschiedenen Epochen der Literaturgeschichte schlagen. Neue Literaturtheorien unterstützen das Verständnis hermetischer Gedichte, und Übersetzungen sowie Migrantenlyrik eröffnen interkulturelle Perspektiven für den Unterricht. Der erste Teil des Buches behandelt Tendenzen der Gegenwartslyrik, Grundlagen des literarischen Verstehens und relevante Medien von der Mittelalter bis heute. Der zweite Teil bietet Methoden, die alle vier Lernbereiche verknüpfen und literarische Rezeptions- und Handlungskompetenzen fördern, auch im mehrsprachigen Kontext. Die praxisbewährten multimedialen Unterrichtsvorschläge bieten Anreize für einen aktiven und reflektierenden Umgang mit Lyrik auf allen Leistungsniveaus. Zahlreiche Arbeitsblätter und Multimedia-Material unterstützen eine vertiefte Auseinandersetzung mit lyrischen Formen aus allen Epochen.