The book is currently out of stock
Forschung zur (Wirksamkeit der) Lehrer-innen-bildung
Authors
Parameters
More about the book
Angesichts der Grenzen der potenziellen Wirksamkeit der Lehrer/innen/bildung ist nach ihrem tatsächlichen Wirkungsgrad und nach den Möglichkeiten zu fragen, diesen zu erhöhen. Allerdings fehlen bislang belastbare Befunde dahingehend, wie angehende Lehrpersonen Kompetenzen während der Grundausbildung erwerben und unter welchen Bedingungen dies in hoher Qualität und Nachhaltigkeit erfolgen kann. Der vorliegende Band versammelt Beiträge zu empirischen Projekten aus Deutschland, Österreich und der Schweiz, die dazu beitragen, diese Forschungslücke zu schließen.
Book purchase
Forschung zur (Wirksamkeit der) Lehrer-innen-bildung, Tina Hascher
- Language
- Released
- 2012
We’ll notify you via email once we track it down.
Payment methods
- Title
- Forschung zur (Wirksamkeit der) Lehrer-innen-bildung
- Language
- German
- Authors
- Tina Hascher
- Publisher
- Lit
- Released
- 2012
- ISBN10
- 3643504004
- ISBN13
- 9783643504005
- Series
- Österreichische Beiträge zur Bildungsforschung
- Category
- Pedagogy
- Description
- Angesichts der Grenzen der potenziellen Wirksamkeit der Lehrer/innen/bildung ist nach ihrem tatsächlichen Wirkungsgrad und nach den Möglichkeiten zu fragen, diesen zu erhöhen. Allerdings fehlen bislang belastbare Befunde dahingehend, wie angehende Lehrpersonen Kompetenzen während der Grundausbildung erwerben und unter welchen Bedingungen dies in hoher Qualität und Nachhaltigkeit erfolgen kann. Der vorliegende Band versammelt Beiträge zu empirischen Projekten aus Deutschland, Österreich und der Schweiz, die dazu beitragen, diese Forschungslücke zu schließen.