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Neue Musik vermitteln

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  • 210 pages
  • 8 hours of reading

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„Dinge machen, von denen wir nicht wissen, was sie sind“: Dieser Satz von Theodor W. Adorno spiegelt den Inhalt des Symposiums „Neue Musik vermitteln: Ästhetische und methodische Fragestellungen“ wider, das in diesem Buch dokumentiert ist. Es erfasst die wesentlichen Inhalte der dreitägigen Veranstaltung im Mai 2010. Im Mittelpunkt stehen die Dokumentationen und kritischen Reflexionen der Workshops, in denen Schüler und Studierende unter Anleitung von Komponisten und Musikern experimentelle Kompositions- und Aufführungsprozesse erlebten. Kommentare und Beiträge der Laborleiter und -beobachter bieten tiefere Einblicke in diese Arbeit und werfen Fragen auf, die noch nicht abschließend geklärt sind. Darüber hinaus enthält der Band theoretische und praktische Beiträge, die verschiedene Perspektiven und Möglichkeiten für die praktische Arbeit im Kontext der Vermittlung Neuer Musik und Musik allgemein aufzeigen. Hans Schneider, der Schulmusik, Germanistik und Musikwissenschaft in Innsbruck, Berlin und Wien studierte, ist seit 2003 Professor für Musikpädagogik an der Hochschule für Musik Freiburg und war an verschiedenen Projekten zur Förderung Neuer Musik beteiligt.

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Neue Musik vermitteln, Hans Schneider

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2012
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