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Wasser, Luft und Erde

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Praxis Inklusion

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Das Thema „Schöpfung“ ist in besonderer Weise geeignet, Kindern die Freude am Leben und an der Umwelt zu vermitteln. Die Schöpfungsgeschichte erzählt von der bewussten Erschaffung der Erde und aller Pflanzen und Lebewesen und hebt besonders ihre Vielfalt und Daseinsberechtigung hervor. Sie ist ein uraltes Zeugnis für Toleranz und Verantwortung. In ihrer kraftvollen Verbal-, Bild- und Symbolsprache finden sich unzählige Möglichkeiten einer differenzierten Auseinandersetzung. Gegensätze erschließen Zusammenhänge des großen Ganzen und machen es besonders deutlich. Die Erde und ihre Phänomene, Pflanzen, Tiere und Menschen können vielsinnig, individuell und fächerübergreifend erkundet werden. Die Schöpfungsgeschichte lädt auch dazu ein, die Stille und Ruhe als wichtige Bestandteile des Lebens zu erkennen und zu nutzen. In einer immer hektischer werdenden Welt ist dieser Aspekt sicher von großer Bedeutung. Dieses Buch vermittelt Möglichkeiten einer intensiven und elementaren Auseinandersetzung mit der Schöpfungsgeschichte, die gerade in heterogenen Lerngruppen eine Grundlage für die Thematik sein kann. Differenzierte Angebote für jedes Kind können darauf aufbauen. Die Autoren stellen alle im Projekt verwendeten Unterrichtsmaterialien und -methoden vor. Die Unterrichtseinheiten wurden in der Praxis erprobt und die Reaktionen, Schwierigkeiten und Vorteile werden kurz zusammengefasst.

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Wasser, Luft und Erde, Carla Klimke

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2013
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