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„. Schüler von“ liest man in vielen Künstlerviten - doch was bedeutet das im Einzelfall und wie zeigt sich dies im Werk eines Künstlers oder Kunsthandwerkers? Diesen Fragen soll an konkreten Beispielen nachgegangen und das Werk von vier Keramikern dahingehend untersucht werden, ob und wo sich Abhängigkeiten, Gemeinsamkeiten und bewusste Abgrenzungen finden lassen.
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100 Jahre Keramik, Sven Hauschke
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