Arbeitsstudien in der Betriebswirtschaft

Inhaltsverzeichnis1 Das Arbeitsstudium als tragendes Gerüst der REFA-Lehre.2 Wirtschaften mit der Zeit als Kernstück der REFA-Lehre.21 Das allgemeine REFA-Schema der Zeiten des Arbeiters, des Betriebsmittels und des Werkstoffs.22 Das REFA-Schema der Auftragszeiten des Arbeiters, des Betriebsmittels und des Werkstoffs.23 Die Anwendung der REFA-Zeitarten in der Kostenkalkulation.24 Die Anwendung der REFA-Zeitarten bei der Kapazitätsermittlung.25 Die Anwendung der REFA-Zeitarten bei der Auftrags- und Terminplanung.26 Das Rechnen mit Zeiten bei der Organisation von Fließarbeit.27 Die Entwicklungsstufen der REFA-Zeitgliederung.28 Verminderung des Zeitaufwandes je Einheit durch rationelle Gestaltung der Arbeitsmethoden nach REFA.3 Methoden des Arbeitsstudiums mit gekoppelter Zeitermittlung.31 Überblick über die Entwicklung des Arbeitsstudiums seit Taylor und Gilbreth.32 Verfahren der Zeitmessung mit Stoppuhren.33 Verfahren der Zeitmessung mit selbsttätig registrierenden Geräten.34 Die Filmaufnahme als Mittel der Zeitmessung.35 Zeitmessung mittels Spezialtonbandgerät.36 Synthetische Zeitermittlung mit Hilfe von Elementarzeiten.37 Vergleichende Betrachtung der Verfahren der Zeitmessung.4 Methoden des Arbeitsstudiums ohne gekoppelte Zeitermittlung.41 Organisatorische Arbeitsablaufstudien.42 Räumliche Arbeitsablaufstudien.43 Arbeitsstudien mit Hilfe von Befragungsmethoden.44 Arbeitsstudien mit Hilfe von Leitfragen.45 Bewegungsstudien.46 Multimomentaufnahmen.5 Anforderungs- und leistungsgerechte Entlohnung auf der Grundlage von Arbeitsstudien.51 Grundsätzliches zur Entlohnung nach Leistung und Anforderungen.52 Die Formen des Leistungslohns.53 Analytische Arbeitsbewertung.54 Leistungslohn bei Gruppenarbeit.55 Leistungsentlohnungin der Instandhaltung.6 Die Stellung des Arbeitsstudienwesens im Betrieb.61 Der Arbeitsstudienmann und seine Ausbildung.62 Das Arbeitsstudienwesen in der Betriebsorganisation.63 Die Zusammenarbeit mit dem Betriebsrat.7 Die Entwicklung der REFA-Arbeit nach 1945.71 Die Position der Arbeitskunde an den Hoch- und Ingenieurschulen.72 Arbeitskunde und Arbeitswissenschaft.73 Das Schicksal der Betriebswissenschaft und der Psychotechnik.74 Die Neugestaltung der REFA-Lehre nach 1945.75 REFA und das amerikanische „Industrial Engineering“.Literatur zur Anwendung des Arbeitsstudiums in der Betriebswirtschaft.