Methoden-Curriculum
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Informationen zum Titel: Grundlegende Schlüsselqualifikationen in acht Trainingsbausteinen: Gesprächsführung Feedback Konfliktfähigkeit Umgang mit Kritik Urteilsfähigkeit Selbstkonzept und Fremdwahrnehmung Nonverbale Kommunikation Kreativität Informationen zur Reihe: Diese Kopiervorlagen sind Teil eines Curriculums, das es so bisher nicht gab: Es baut von Klasse 1 bis 10 aufeinander auf und liefert umfassende Materialien zur Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz. Mit dem grundlegenden Strategie- und Methodenrepertoire lässt sich an konkreten Inhalten reflektieren und trainieren - so entstehen im Unterricht Handlungsroutinen. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt; bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Vollständig ausgearbeitete Stundenbilder und übersichtliche Arbeitsmaterialien erleichtern der Lehrkraft die Arbeit. Die Schüler/-innen werden aktiv, indem sie ihr eigenes Können erkennen und ihr Wissen selbstständig evaluieren. Themen: Strukturieren und organisieren Informationen gewinnen, verarbeiten und anwenden Lesen, lernen und einprägen Selbstreflektion und Stärken fördern Motivation und Umgang mit Emotionen Partner- und Gruppenarbeit Miteinander umgehen Mit Selbsteinschätzungsbogen sowie editierbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM.
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Methoden-Curriculum, Benedikt Wisniewski
- Language
- Released
- 2015
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- Title
- Methoden-Curriculum
- Language
- German
- Authors
- Benedikt Wisniewski
- Publisher
- Cornelsen
- Released
- 2015
- ISBN10
- 3589156899
- ISBN13
- 9783589156894
- Category
- Pedagogy
- Description
- Informationen zum Titel: Grundlegende Schlüsselqualifikationen in acht Trainingsbausteinen: Gesprächsführung Feedback Konfliktfähigkeit Umgang mit Kritik Urteilsfähigkeit Selbstkonzept und Fremdwahrnehmung Nonverbale Kommunikation Kreativität Informationen zur Reihe: Diese Kopiervorlagen sind Teil eines Curriculums, das es so bisher nicht gab: Es baut von Klasse 1 bis 10 aufeinander auf und liefert umfassende Materialien zur Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz. Mit dem grundlegenden Strategie- und Methodenrepertoire lässt sich an konkreten Inhalten reflektieren und trainieren - so entstehen im Unterricht Handlungsroutinen. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt; bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Vollständig ausgearbeitete Stundenbilder und übersichtliche Arbeitsmaterialien erleichtern der Lehrkraft die Arbeit. Die Schüler/-innen werden aktiv, indem sie ihr eigenes Können erkennen und ihr Wissen selbstständig evaluieren. Themen: Strukturieren und organisieren Informationen gewinnen, verarbeiten und anwenden Lesen, lernen und einprägen Selbstreflektion und Stärken fördern Motivation und Umgang mit Emotionen Partner- und Gruppenarbeit Miteinander umgehen Mit Selbsteinschätzungsbogen sowie editierbaren Kopiervorlagen auf CD-ROM.