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Fördermaterialien für Lehrer der Sekundarstufe I an Förderschule, Hauptschule, Realschule, Gesamtschule und Gymnasium im Fach Deutsch bieten gezielte Unterstützung für Schüler mit Lese-Rechtschreib-Schwäche. Diese Materialien enthalten Kopiervorlagen mit Übungen in den Bereichen „Regelgeleitete Förderung“, „Lesestrategien“, „Konzentration“ und „LRS und Fremdsprachen“. Sie fördern grundlegende Strategien im Lesen und Schreiben sowie den Einsatz von Lern- und Merktechniken. Anhand konkreter Beispieltexte können Schüler Lesetechniken wie Skimming, das Markieren wichtiger Textstellen und Mindmapping üben. Die Übungen und Spiele, z. B. zu Dehnungs-h, S-Lauten, langen und kurzen Vokalen sowie doppelten Mitlauten, ermöglichen eine umfassende Förderung im Fach- und Förderunterricht mit minimalem Vorbereitungsaufwand. Infoblätter zu Wortarten helfen, die Thematik zu erläutern und Unterstützung zu bieten. Lösungsblätter fördern die Selbstkontrolle und ermöglichen selbstständiges Arbeiten, sodass Schüler ihre Kenntnisse, wie die Regeln zur Groß- und Kleinschreibung, überprüfen können. Diese Materialien unterstützen die Schüler dabei, ihre Lese- und Rechtschreibschwierigkeiten abzubauen.
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Fördermaterialien LRS, Britta Schipperges
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- Released
- 2015
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