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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Psychologie - Beratung, Therapie, Note: 1,0, Universität Bremen (Pädagogische Psychologie), Veranstaltung: Beratungsansätze in der Pädagogischen Psychologie, Sprache: Deutsch, Abstract: Eine Vielzahl psychologischer Theorien und Ansätze hat im Laufe der Zeit unterschiedliche Beratungs- und Therapieformen hervorgebracht, die variabel in der Praxis Anwendung finden. Allen gemeinsam ist das Ziel, Menschen bei der Linderung oder Behebung von Problemen zu unterstützen, wobei dies in Therapie und Beratung auf unterschiedliche Weise erfolgt. Diese Arbeit untersucht drei spezifische Ansätze im Beratungsfeld: die systemische Beratung, die klientenzentrierte Beratung sowie die verhaltentheoretische bzw. kognitiv-behaviorale Beratung. Zunächst werden die wichtigsten historischen Entwicklungen dieser Ansätze skizziert, gefolgt von einer detaillierten Beschreibung und dem Vergleich der zugrunde liegenden Theorien. Anschließend wird aufgezeigt, wie sich die unterschiedlichen theoretischen Grundlagen in der praktischen Anwendung und den spezifischen Methoden widerspiegeln. Im abschließenden Fazit werden die wesentlichen Unterschiede der Beratungsansätze zusammengefasst und wichtige Anwendungsbereiche im pädagogischen Kontext skizziert.
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Drei Beratungsansätze im Vergleich, Daniela Hagestedt
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