Vielfalt des Lernens im Rahmen berufsbezogener Standards

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Berufliche Bildung umfasst Lernprozesse in Schulen, Betrieben und weiteren Lernorten, die durch enge Zusammenarbeit mit ausbildenden Betrieben, überbetrieblichen Bildungsstätten und der Berufsbildungsforschung optimiert werden. Die Hochschultage Berufliche Bildung bieten eine Plattform für den Austausch zwischen Wissenschaft, Praxis, Politik und Administration. Dieser Sammelband versammelt Beiträge der Hochschultage Berufliche Bildung 2017 und reflektiert die Vielfalt des Forschungsstands sowie die Aktivitäten in den Bereichen Betrieb, Schule und Verwaltung. Besonders berücksichtigt sind Beiträge mit schulischem Bezug, die sich mit aktuellen und dauerhaften Herausforderungen im Bildungsbereich auseinandersetzen. Die Leserinnen und Leser erhalten Einblicke in das Leistungsspektrum der beruflichen Bildung im Vergleich zu allgemein bildenden Schulen. Die Qualitäts- und UnterstützungsAgentur – Landesinstitut für Schule (QUA-LiS NRW) unterstützt die Schul- und Unterrichtspraxis durch die Veröffentlichung wissenschaftsnaher Bände, die den aktuellen Fachdiskurs zu schulrelevanten Themen aufgreifen. Zudem werden praxisnahe Bände mit konkreten Materialien für Schule und Unterricht angeboten, die mit dem Label ›PRAXIS‹ versehen sind.