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CAD-CAM-Curricula

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Es werden 5 Curricula zur Weiterbildung auf dem Sektor CAD/CAM/CIM vorgelegt. Basierend auf einer Analyse des bestehenden Weiterbildungsangebotes und des tatsächlichen Bedarfs bei Interessenten und Anwendern entstand unter Berücksichtigung zuverlässiger Trendaussagen, die Aktualität und Praxisnähe gewährleisten sollen, ein modular aufgebautes, problemorientiertes Schulungskonzept. Durchgängiges Prinzip bei der Ausgestaltung von Lernzielen und Lehrgangsinhalten war dabei, eine sinnvolle Verknüpfung von praktischen Übungsbestandteilen («Bedienung») mit umfassendem theoretischem Hintergrundwissen («Beherrschung») zu erreichen. Neben den technischen Seiten werden auch die organisatorischen Aspekte und Auswirkungen von CAD/CAM/CIM ausführlich behandelt.

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CAD-CAM-Curricula, Fritz Dieter Erbslöh

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1986
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