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Die vorliegende Arbeit diskutiert ein Konzept von Lernen, welches sowohl vom Kinde ausgeht als auch zu den Wissenschaften hinführt, und entwickelt ein Lebensweltkonzept, das über das traditionelle Verständnis kindgemäßen Unterrichts hinausgeht.
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Lernbereiche in der Grundschule, Thomas Leeb
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- 1990
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