Jugendarbeit und Schule

More about the book

Wer in Jugendarbeit und Schule ein Thema vorbereiten möchte, findet zwar Untersuchungen und Sachanalysen, jedoch ist die Suche nach praxisbezogenen Konzepten oft schwieriger. Die Reihe „Praxishilfen für die Jugendarbeit“ bietet hier Abhilfe, indem sie schwer zugängliche Erfahrungsberichte sowie anregende Praxisdarstellungen und Reflexionen sammelt. Zudem werden wichtige Grundlagenwerke zum Thema vorgestellt. Der zweite Band der Reihe thematisiert die Kooperation zwischen Jugendarbeit und Schule, zwei Sozialisationsbereichen, die häufig in Konkurrenz zueinander standen. Diese Rivalität tritt jedoch zunehmend in den Hintergrund, da beide Bereiche vor neuen Herausforderungen stehen, die aus der Verringerung familialer Sozialisationsleistungen resultieren. Um diese Lücken sinnvoll zu schließen, ist eine abgestimmte Zusammenarbeit erforderlich. Der Band untersucht, wie Jugendverbände, Jugendhäuser und andere Einrichtungen der Jugendarbeit mit Schulen kooperieren können. Dabei werden verschiedene Formen der Zusammenarbeit beleuchtet, die bereits erprobt wurden, und die Ergebnisse dieser Kooperationen kritisch bewertet. Die umfassende Sammlung von Praxisberichten und Reflexionen bietet wertvolle Einblicke in die Möglichkeiten und Perspektiven dieser Zusammenarbeit.