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Handlungshilfen zur Unterrichtsplanung

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Zu den „Beiträgen zu einer neuen Lernkultur“ siehe Bd. 1, ISBN 3-87718-075-2. Hilfreich sind Kriterien, die eine kreative Unterrichtsarbeit stärken. In diesem Sinne werden im 6. Band Handlungshilfen für wesentliche Bereiche unterrichtlichen Planens und Gestaltens (für den Zielaspekt, den Inhaltsaspekt und den Verlaufsaspekt) von Unterricht vorgestellt. Aus dem Inhalt: Handlungshilfen zur Unterrichtsplanung und -gestaltung (Konstruktive Interpretation des Lehrplans. Erfassung von Reichweite und Vielfalt des (fach- )unterrichtlichens Lernangebots. Pädagogische Aufbereitung der fachlichen Inhalte und Themen des Unterrichts. Gestaltung des Unterrichtsverlaufs) - Planungen zum Unterricht auf der Basis der Handlungshilfen.

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Handlungshilfen zur Unterrichtsplanung, Ulrich Aselmeier

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1992
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