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Die meisten Schulhäuser sind gebaut, andere sind in Planung. Doch deren Umgebung befriedigt nicht immer. Schüler/innen, Lehrer/innen, Eltern, Hauswarte, Behörden oder Planer/innen wünschen sich andere Pausenplätze mit mehr und vielfältigeren Spielmöglichkeiten, Ruhezonen, gemütliche Ecken und naturnahen Bereichen. Für sie ist dieses Buch geschrieben. Die Umgestaltung - oder Neugestaltung - des Schulgeländes ist nicht bloss eine Angelegenheit für Spezialisten, auch nicht nur eine Frage der richtigen Ausstattung, sondern ein Lernprozess für alle Beteiligten: Kinder und Erwachsene, "Laien" und "Profis". Das Buch enhält eine Fülle von Anregungen und eine klare Orientierung für einen befriedigenden Planungsprozess.

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Pause, Louis Voellmy Bellmont

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1992
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