Qualifizierung für Integration

InhaltsverzeichnisHans Meister/Alfred Sander: Einführung: Wege der Qualifizierung für die gemeinsame Erziehung und den integrativen Unterricht behinderter und nichtbehinderter Kinder Joachim Jung-Sion/Alfred Sander: Abschlußbericht zum Modellversuch Integrationspädagogik (Kontakt- und Aufbaustudium) Herbert Krämer/Hans Meister/Ruth Reiche: Themenzentrierte Analyse des Fortbildungsbedarfs von Erzieher/innen Harald Bohrmann: Lehrereinstellungen zur Integration behinderter Schüler in Regelschulen Alfred Sander: Integration behinderter Schüler und Schülerinnen als Gegenstand der Lehreraus- und -fortbildung Alfred Sander/Klaus Christ: Integrativer Unterricht - Anforderungen an die Lehreraus- und -Weiterbildung Isolde Fuchs/Anneliese Junkes/Wolfgang Knerr/Josef Schuster: Wie lernen Lehrerinnen und Lehrer zieldifferente Integration? Kompetenzerwerb in und Gedanken zu integrativer Unterrichtung Ulrike Piro: Integrationsbezogene Lehrerfortbildung am Landesinstitut für Pädagogik und Medien und am Institut für Lehrerfort- und -Weiterbildung im Saarland Herbert Krämer/Hans Meister: Beratung als Aufgabe im Lehrerberuf und in der Fortbildung Alfred Sander: Bibliographie zum Thema „Qualifizierung für Integration“