Jugendliche im Spannungsfeld von Autonomie und Bindung

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In diesem gleichermaßen theoretisch faszinierenden wie praktisch anregenden Buch entwickelt der Verfasser ein Konzept zur Unterstützung des schwierigen Prozesses der Identitätsentwicklung von Jugendlichen. In drei Hauptteilen werden Theorie und Praxis verzahnt: Identität und Identitätsentwicklung, Beziehungen und Beziehungsentwicklung (speziell in der Adoleszenz), das Gruppengespräch in der Identitäts-Therapie. Das Buch ist ein wesentlicher Beitrag zur Entwicklung und Erprobung von psychosozialen Präventionsmöglichkeiten bei Jugendlichen. Es richtet sich an Psychotherapeuten, Sozialarbeiter, Lehrer sowie die in der Erziehung von Jugendlichen Tätigen.