Professionalisierung der Geburtshilfe

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In den Sozialwissenschaften zeigt sich eine auffällige Differenzierung: Auf der einen Seite werden theoretische Erörterungen über Begriffe und Konzepte angestellt, wobei die historischen und systematischen Wege theoretischer Konstruktionen mit großer Genauigkeit analysiert werden. Dabei geht oft der eigentliche Gegenstand dieser Erörterungen verloren, ohne dass dies bemerkt wird. Auf der anderen Seite werden empirische Ergebnisse und vielfältige Einzelbefunde zusammengetragen, ohne dass hinterfragt wird, wie sie zustande kommen, was sie bedeuten und welche präsupponierten Vorentscheidungen sie beeinflussen. Diese Differenzierung hat sich nicht nur sachlich, sondern auch personell in der wissenschaftlichen Praxis verfestigt. Man ist entweder theoretisch orientiert und betrachtet die großen Zusammenhänge oder arbeitet empirisch und zeigt sich skeptisch gegenüber theoretischen Überlegungen. Diese Trennung wird durch die Struktur universitärer Karrieren und wissenschaftlicher Systeme verstärkt, die oft in einem Entweder/Oder verharren. Dies geschieht nicht zuletzt aus Gründen der Stabilisierung von Pfründen und der Verteilung begrenzter Ressourcen.