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Fremdsprachenlernen in der Wissensgesellschaft

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Welche Bedeutung kommt den Neuen Technologien im Fremdsprachenunterricht zu und wie lassen sie sich konkret einsetzen? Der Band enthält - eine kritische Bestandsaufnahme der Nutzung Neuer Technologien; - die Darstellung von Informationstechnologien und Multimedia als Lernwerkzeug; - didaktische Handreichungen; - einen Serviceteil mit ausgewählter Software, Kontaktadressen, Online-Service etc.

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Fremdsprachenlernen in der Wissensgesellschaft, Bernd Rüschoff

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1999
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