Schule mit Zukunft
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InhaltsverzeichnisErster Teil: Kommissionsbericht.Beschluß des Landtages von Sachsen-Anhalt.Mitglieder der Kommission.Schule mit Zukunft. Bericht und Analysen der Enquete-Kommission des Landtages von Sachsen-Anhalt.Zweiter Teil: Expertisen.Wirtschaftliche und demographische Entwicklung Sachsen-Anhalts und deren Konsequenzen für den Bildungsbereich.Europäische und interkulturelle Bildung.Schlüsselqualifikationen/Allgemeinbildung — Konsequenzen für Schulstrukturen.Wissenschaftspropädeutik/Wissenschaftsorientierung/Fächerübergreifendes Lernen in der Schule (sowie lebenslanges Lernen).Entwicklung der Berufsausbildung und des Verhältnisses von Allgemein- und Berufsbildung.Ergebnisse der Schulforschung, Strukturwandel des Aufwachsens und Herausforderungen für die zukünftige Schulentwicklung.Schulsozialarbeit, kompensatorische Aufgaben von Schule, Ausgleich sozialer Ungleichheiten beim Bildungserwerb.Geschlechtsspezifische Sozialisation und deren Auswirkungen auf die Schulentwicklung.Dezentralisierung und neue Steuerungsmodelle.Schulqualität und Modelle guter Schulen.Hinweise zu den Autorinnen und Autoren.
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Schule mit Zukunft, Karl-Heinz Braun
- Language
- Released
- 1998
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- Title
- Schule mit Zukunft
- Language
- German
- Authors
- Karl-Heinz Braun
- Publisher
- Leske und Budrich
- Released
- 1998
- ISBN10
- 3810020761
- ISBN13
- 9783810020765
- Category
- Pedagogy
- Description
- InhaltsverzeichnisErster Teil: Kommissionsbericht.Beschluß des Landtages von Sachsen-Anhalt.Mitglieder der Kommission.Schule mit Zukunft. Bericht und Analysen der Enquete-Kommission des Landtages von Sachsen-Anhalt.Zweiter Teil: Expertisen.Wirtschaftliche und demographische Entwicklung Sachsen-Anhalts und deren Konsequenzen für den Bildungsbereich.Europäische und interkulturelle Bildung.Schlüsselqualifikationen/Allgemeinbildung — Konsequenzen für Schulstrukturen.Wissenschaftspropädeutik/Wissenschaftsorientierung/Fächerübergreifendes Lernen in der Schule (sowie lebenslanges Lernen).Entwicklung der Berufsausbildung und des Verhältnisses von Allgemein- und Berufsbildung.Ergebnisse der Schulforschung, Strukturwandel des Aufwachsens und Herausforderungen für die zukünftige Schulentwicklung.Schulsozialarbeit, kompensatorische Aufgaben von Schule, Ausgleich sozialer Ungleichheiten beim Bildungserwerb.Geschlechtsspezifische Sozialisation und deren Auswirkungen auf die Schulentwicklung.Dezentralisierung und neue Steuerungsmodelle.Schulqualität und Modelle guter Schulen.Hinweise zu den Autorinnen und Autoren.