Field Education in der sozialen Arbeit

Das Studium der Sozialen Arbeit geht über zwei sich ergänzende Wege: theoretisches und praktisches Lernen. Ersteres vermittelt die theoretischen Grundlagen für eine Intervention. Vor Ort sollen die Studenten dann die Theorie in der Praxis erproben, Fähigkeiten entwickeln und Kompetenz zeigen. Sie sollen lernen, ihre Arbeit einzuschätzen und den Grundstein für selbständiges Arbeiten und für ihr berufliches Wissen legen. Der Supervisor nimmt dabei eine zentrale Rolle ein. Er soll vermitteln, wie man eine anstehende Aufgabe in ihrem gesamten Umfang unter Kontrolle hält, er soll das selbständige Denken und Entscheiden der Studenten und die Reflektion des Erreichten unterstützen. Das Buch erläutert die verschiedenen Phasen dieses Supervisionsprozesses, zeigt Inhalte der Supervision auf und beschreibt ein mehrstufiges, an das Erfahrungsniveau angepasstes Evaluationssystem für die praktische Arbeit.