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Die traditionelle Budgetierung steht in der Kritik. Bei der heutigen Umfelddynamik wird eine jährliche, detaillierte und verbindliche finanzielle Planung als zu starr und einseitig erachtet. Stattdessen werden vermehrt Instrumente benötigt, die eine flexible Entscheidungsfindung und eine rasche Strategieumsetzung unterstützen. In der vorliegenden Arbeit werden Wege aufgezeigt, wie den Schwächen der Budgetierung begegnet werden kann, und welche Herausforderungen dabei zu bewältigen sind. Im Vordergrund steht der Einsatz von Rolling Forecasts in Verbindung mit Kennzahlensystemen und Benchmarking. Das vorgestellte Konzept wird in einer schriftlichen Umfrage und Experteninterviews kritisch durchleuchtet. Es soll Entscheidungsträgern aus allen Unternehmensbereichen Denkanstösse für eine zweckmässige Neugestaltung der Budgetierung vermitteln.
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Neugestaltung der Budgetierung, Stefan Spreiter
- Language
- Released
- 2010
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- Title
- Neugestaltung der Budgetierung
- Subtitle
- Eine theoretische und empirische Analyse
- Language
- German
- Authors
- Stefan Spreiter
- Publisher
- Schulthess
- Publisher
- 2010
- ISBN10
- 3725560048
- ISBN13
- 9783725560042
- Category
- University and college textbooks
- Description
- Die traditionelle Budgetierung steht in der Kritik. Bei der heutigen Umfelddynamik wird eine jährliche, detaillierte und verbindliche finanzielle Planung als zu starr und einseitig erachtet. Stattdessen werden vermehrt Instrumente benötigt, die eine flexible Entscheidungsfindung und eine rasche Strategieumsetzung unterstützen. In der vorliegenden Arbeit werden Wege aufgezeigt, wie den Schwächen der Budgetierung begegnet werden kann, und welche Herausforderungen dabei zu bewältigen sind. Im Vordergrund steht der Einsatz von Rolling Forecasts in Verbindung mit Kennzahlensystemen und Benchmarking. Das vorgestellte Konzept wird in einer schriftlichen Umfrage und Experteninterviews kritisch durchleuchtet. Es soll Entscheidungsträgern aus allen Unternehmensbereichen Denkanstösse für eine zweckmässige Neugestaltung der Budgetierung vermitteln.