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SISE - synergetisches, interaktives und selbstorganisiertes E-Learing in Unternehmen mit komplexer Wertschöpfungskette

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Zielsetzung des Projekts „SISE – Synergetisches, interaktives und selbstorganisiertes E-Learning in Unternehmen der Medizintechnik“ war die Entwicklung einer Wissensmanagement- und Lernplattform für produzierende Unternehmen mit komplexer Wertschöpfungskette. Klassische E-Learning-Ansätze wurden erweitert, um Wissenskommunikation und informelles Lernen (Peer-to-Peer-Learning) zu integrieren. Im Fokus steht die Informationsobjekt-Ontologie, die als gemeinsame Wissensbasis für das gesamte Unternehmen dient und neue Möglichkeiten für Wissensaustausch und organisationales Lernen eröffnet. Nutzer-generierte Inhalte und Community-Building durch Web-2.0-Technologien sind dabei entscheidend. Anhand eines Unternehmens im Bereich Medizintechnik wird eine Plattform präsentiert, die Wissenskommunikation und gemeinschaftliches Lernen über verschiedene Stufen der Wertschöpfungskette ermöglicht. Die SISE-Plattform unterstützt Wissensgenerierung und -kommunikation am Arbeitsplatz, bietet Lernangebote „near the job“ und fördert informelle Lernprozesse „on the job“. Die Informations- und Wissensobjekte entstehen direkt aus dem Arbeitsprozess und bilden eine aktuelle Wissensbasis. Mitarbeitende in Trainingsabteilungen können auf diese Datenbasis zugreifen, um Schulungsmaterial zu erstellen oder Inhalte für verschiedene Kontexte aufzubereiten. Das Forschungsprojekt wurde mit Mitteln des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) geförder

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SISE - synergetisches, interaktives und selbstorganisiertes E-Learing in Unternehmen mit komplexer Wertschöpfungskette, Günther Schuh

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2015
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