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Englisch lernen mit Situationsbildern

(3. und 4. Klasse)

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So macht das Üben Spaß! Witzige Abbildungen zu 12 Alltagssituationen ermöglichen einen schnellen Einstieg in das jeweilige Thema. Schritt für Schritt lernen die Schülerinnen und Schüler die Begriffe für all die abgebildeten Gegenstände und Lebewesen kennen. Sie schreiben zunächst die Vokabeln mit den deutschen Bedeutungen auf. Zu den Nomen lassen sich anschließend die damit verbundenen Verben üben. Haben die Kinder diese Aufgaben bearbeitet, kontrollieren sie anhand der Lösungsblätter selbstständig , was sie schon beherrschen und wo noch Übungsbedarf besteht. Im nächsten Schritt können sie dann - je nach Sprachstand - verschieden komplexe Sätze bilden . Hierbei könne die Schülerinnen und Schüler z. B. die Nominalgruppen durch attributiv verwendete Adjektive verlängern, die unterschiedlichen Wortarten farbig hervorheben und auf die Fragen zum Bild antworten. Der durch die Situationsbilder systematisch erarbeitete Wortschatz bietet eine optimale Ausgangsbasis zur Wortschatzerweiterung ab der Primarstufe. Die Arbeitsblätter sind auch bestens für die Förderschule geeignet.

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Englisch lernen mit Situationsbildern, Heiner Müller

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2007
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