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Individuelle Förderung der Grundfertigkeiten von Anfang an - Herbst/Winter

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Unsere Schullandschaft verändert sich: Die Schülergruppen in unseren Klassen werden immer heterogener - nicht zuletzt durch die Inklusion. Folgen sind Konzentrations- und Wahrnehmungsprobleme oder auch Beeinträchtigungen im Bereich der Motorik. Fehlt es den Kindern an diesen basalen Fähigkeiten, können vielschichtige Folgen entstehen: Unterrichtsstörungen, inadäquates Sozialverhalten, gestörtes Lernverhalten, verzögerte Sprachentwicklung oder bereits zu Schulbeginn massive Bewegungsauffälligkeiten. Die individuelle Förderung eines jeden Kindes muss daher gezielt, möglichst früh und regelmäßig erfolgen. Das vorliegende Themenpaket 'Individuelle Förderung der Grundfertigkeiten von Anfang an' bietet abwechslungsreiche Übungen, die es Ihnen ermöglichen, Ihre Schülerinnen und Schüler ohne großen Aufwand individuell zu fördern. Alle Materialien können einzeln oder im Klassenverband schnell und einfach eingesetzt werden, das fördert das inklusive Lernen.

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Individuelle Förderung der Grundfertigkeiten von Anfang an - Herbst/Winter, Katja Niemann

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2015
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