Jak oceniać postępy uczniów

More about the book

Jak oceniając uczniów, zachęcać ich do efektywnej pracy? Książka Paula Dixa pokazuje, że ocenianie to nie tylko kilka czynności zakończonych „dwóją” lub „szóstką” – to także mnóstwo szans, by zachęcić ucznia i wzmacniać efektywność uczenia się. Autor – doświadczony i wielokrotnie nagradzany za szkolenia dla nauczycieli specjalista – dzieli się narzędziami i strategiami, które umożliwią Ci wprowadzenie najlepszych praktyk oceniania uczniów w Twojej klasie. Jeśli zadajesz sobie pytania: • jak sprawić, by uczniowie czuli się bardziej odpowiedzialni za swoje oceny? • jak zachęcać uczniów do samooceny i oceny rówieśniczej? • jak efektywnie oceniać różnych uczniów w jednej klasie? • jak wyznaczać uczniom wartościowe dla nich cele i przestać narzucać własne? • jak uprościć proces oceniania i zaoszczędzić czas? • jak zdążyć zrobić to wszystko w czasie lekcji? ta książka jest dla Ciebie.