Warum wir Ostern feiern

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Auf ihrem Lernweg werden die Schülerinnen und Schüler von Petrus als Identifikationsfigur begleitet. Duch ihn werden sie mit der Dunkelheit und den Hoffnungen der Menschen zur Zeit Jesu vertraut, erkennen, wie Petrus durch Jesus neue Hoffnung für sein Leben schöpft und wie Petrus an Jesus zweifelt. Schließlich wird den Schülern durch ihre Begegnung mit Petrus bewusst, was Ostern für das Leben der Jüngerinnen und Jünger Jesu konkret bedeutet. Sie erarbeiten sich Beispiele, wie diese Erfahrung und die Botschaft Jesu im eigenen Leben spürbar werden kann