Serious Games als neuer Weg zur Ausbildung von medizinischem Fachpersonal. Systematische Klassifizierung der Anwendungsbereiche von Serious Games und ihren Komponenten

Die Studie untersucht die Entwicklung und Evaluierung einer Taxonomie für Serious Games im Gesundheitswesen, die für Studierende und Fachkräfte konzipiert ist. Der Fokus liegt auf der Klassifikation dieser Spiele nach ihren Merkmalen, Anwendungsbereichen und Komponenten. Der Forschungsprozess umfasst eine umfassende Literaturrecherche und die Anwendung spezifischer Forschungsmethoden zur Evaluierung der Taxonomie, die als gültig und nützlich befunden wurde. Die Ergebnisse beinhalten die Identifizierung von Meta-Charakteristika und den iterativen Entwicklungsprozess, gefolgt von einer Diskussion und Empfehlungen für zukünftige Forschungsansätze.