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Die Studienarbeit thematisiert den Sportunterricht an Schulen und beleuchtet umfassend die Vor- und Nachteile dieses Fachs. Sie bietet eine detaillierte Diskussion über die didaktischen Aspekte und pädagogischen Herausforderungen im Sportunterricht. Die Analyse basiert auf Erkenntnissen aus der Sportpädagogik und richtet sich an Fachkräfte, die sich mit der Gestaltung und Verbesserung des Sportunterrichts auseinandersetzen möchten.
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Pädagogische Perspektiven im Schulsport - Das Fach Sport in der Schule, Sabrina Engels
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